近日，習近平總書記在北京育英學?？疾鞎r強調，“‘雙減’政策落地有一個過程，要久久為功。要引導家長、學校、社會等各方面提高認識，推動落實好‘雙減’工作要求，促進學生全面發展?！?/p>

為進一步推動“雙減”政策落地見效，促進學生全面健康成長，廣東省清遠市佛岡縣教育部門堅持以立德樹人為根本任務，加強教育管理，舉全力營造良好育人環境，以“奮進擔當”的時代精神推進佛岡教育高質量發展。

佛岡縣水頭鎮中心小學獲“第二批廣東省中小學中華優秀傳統文化傳承學?！?、“清遠市文明校園”等榮譽，通過統籌做好“引進來”和“走出去”兩篇大文章，準確有效落實“雙減”政策。依托今托管平臺，學校對校內課后服務進行科學化、規范化和專業化、高效化一站式管理，為學生打造德智體美勞融合發展的育人場地，著力發展素質教育，全力推動教育事業高質量發展。

特色美育顯成效 鄉村師生展風采

為響應2023廣東省教育廳美育浸潤行動計劃，水頭鎮中心小學的學生們受邀參加“以美育美，向美而行”六一兒童節美育展演活動。該活動由廣東省教育廳指導，廣東省外語藝術職業學院聯合清遠市教育局、佛岡縣教育局、佛岡縣青少年宮舉辦。

在舞臺上，學生們表演了粵劇大師倪惠英創編的《少兒粵韻操》，粵劇藝術結合學生體操，使青少年在日常鍛煉的同時，接受傳統文化美的浸潤和洗禮，體驗創造美、展示美的成功和喜悅。鄉村師生一展風采，特色鄉村美育盡顯成效。

在舞臺下，佛岡縣水頭鎮中心小學的美育行動持續進行。通過深入挖掘本地傳統文化，結合自身資源，以佛岡縣傳統民俗文化為載體，將非物質文化遺產“貓頭獅”引進小學課堂。作為特色校本課程的貓頭獅舞獅表演，在課后服務活動中深受學生喜愛，學校利用課后時間組織學生進行學習和訓練，大大激發青少年對傳統文化的認同和熱愛。

家校社高效協作，助力學生五育并舉個性化成長

這些令人驚喜的教育成果得益于水頭鎮中心小學持續響應“雙減”政策號召，積極推動校園課后服務實施，雖地處偏遠粵北山區，通過借助今托管平臺技術優勢實現課后服務優質資源整合，解決了特色托管課程開課難、管理難的困境，同時緩解了當地家長關于接送上下學、作業輔導及教育支出等多方面壓力。

趣味編程

此前，教育部等十八部門聯合印發《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》，提出在教育“雙減”中做好科學教育加法，健全課程教材體系，完善科學教育標準，將學校課程、課后服務和課外實踐活動進行一體化設計。水頭鎮中心小學秉持教育創新理念，積極引入圖形化編程特色課后服務課程。

老師以生動有趣的教學方式，帶領學生們進入編程語言的海洋，通過一個個小游戲形式，讓學生們感受到圖形化編程的魅力。趣味編程課不僅能培養學生的數字思維，激發學生對于計算機科學的探索熱情，同時提高學生的抽象思維和邏輯能力，有效促進學生的個性發展和素質提升。

少兒戲劇

少兒戲劇教育是美育教育的一部分，其最大的意義是讓學生解放天性，打開想象，表達自己的感受，對促進學生人格健康成長十分有幫助。

“每次一參加完學校課后服務組織的少兒戲劇表演課，回來就歡天喜地和我們分享學表演的樂趣，感覺特別新奇，孩子說學習生活也變得沒那么枯燥了”。為孩子報了戲劇表演課的家長這樣反饋道。

快樂乒乓

以體育人是“五育”并舉的重要舉措，是青少年養成健康生活方式的重要路徑。水頭鎮中心小學高度重視學生體育教育，依托今托管平臺積極拓寬育人渠道，開足各類體育課程滿足學生個性化發展需求。

其中，乒乓球運動對學生的生長發育十分重要，學習乒乓球可使人體左右半腦發達，鍛煉學生的平衡性、柔韌性、協調性、增強體質，使學生終身受益，少兒乒乓球課程也是課后服務中尤其受學生歡迎的項目，不愧是令人驕傲的人氣國球呀。

推動教育數字化轉型，是大勢所趨、發展所需、改革所向，也是賦能鄉村教育再現活力的重要舉措。今托管平臺將繼續協同家校合作，為全面實現鄉村振興戰略、助力區域教育特色化與均衡化發展作出應有貢獻。

作為中國課后服務數字化創新引領者，今托管平臺已于2022年10月通過教育部教育管理信息中心檢測，順利完成與國家統一平臺的數據對接及上報工作，并率先完成與國家平臺的地方集成。

6月3日，今托管平臺與中關村互聯網教育創新中心等5家優質資源單位共同成立課后服務數字化創新研究院。緊緊圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”，今托管平臺將依托課后數字數字化創新研究院，與全國優質教育科技服務協同，以數字化戰略行動為綱領，以雙減有序推進為核心，以課后服務提質增效為抓手，全面引領教育改革與創新，持續推動高質量課后普惠每一個孩子，每一個家庭，助力構建智慧教育強國。